苹果为什么会从树上掉下来？
雨过天晴后为什么有彩虹？
隔空怎么灭火？
飞机为什么能飞上天？
磁铁为什么有磁性？
为了营造学科学、爱科学、用科学的浓郁氛围，激发同学们追求真知、探究真理的自觉意识，培养勤奋钻研、不断创新的科学精神，陶冶尊重知识、崇尚科学的美好情操，塑造献身科学、报效祖国的崇高品质，2022年5月9日，滁州外国语学校为期一个月的科技节隆重开幕。一年一度的科技节，是一个闪烁智慧的节日、是一个触发灵感的节日，是一个点燃激情的节日，是一个涌动创造的节日，是一个擦亮理想的节日。今年科技节的主题是“科技创新，创造未来”，学校组织了丰富多彩的科技活动系列活动，有创意小发明、科幻绘画、折叠纸飞机、科技小论文、电脑编程、材料加工、乐高创意、微电子创意、3D打印等十几个比赛项目，内容丰富，形式多样，集教育性、科学性、娱乐性于一体，全面展示了同学们的科技创新才能，也彰显了学校对科技教育的孜孜以求。
科幻画我来绘
以“畅想未来”为主题，孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，将自己对未来生活和科学发展的美好憧憬融入画中。
编 程
学生根据自己兴趣和特长，自主选择创意编程项目。看似比赛，但模块化的程序和一幅幅生动、有创意的作品体会信息技术带来的乐趣。
小飞机承载大梦想
一双双灵巧的小手，将手中的纸对折、压平、再折……一张张纸就变成了各式各样的纸飞机。轻轻哈口气，举过头顶，用力射出，纸飞机在空中划出一道美丽的弧线，像一只小鸟，在空中自由地飞翔。
“变废为宝”科技小制作
充分利用身边普通的饮料瓶、牛奶盒、瓶盖、报纸等物品制作成了创意丰富、花样众多的小作品。孩子们展开奇思妙想，各显神通，日常可见的废旧物品在大家的精心打造下，变成了一件件美观精致又充满科技性的手工艺品，充分展示了学生们的创新能力。
科技小论文
科技激发了同学们学科学的热情，体验到科技实践的成功快乐。同学们将自己学习科学知识、动手实践的过程及自己的感悟整理出来，一篇篇图文并茂、生动详实的科技小论文赢得了大家的喝彩。
材料加工我创造
材料加工是培养学生动手、动脑能力，启发学生创造性思维的重要方式。发挥创造力与想象力，对各种形态的物质材料进行加工、改造，制作出可视、可触摸的多种艺术形象，大大激发了同学们创造热情。
有趣的3D打印
“3D打印”是打印技术的一种进阶，与普通打印机工作原理基本相同，通过逐层增加材料，可以“打印”出真实的3D物体。3D打印可以增强孩子们创新思维能力，通过电脑设计图纸，将二维转化为三维，让孩子们书面上的图画，变为看得见、摸得着的作品。
乐高模型我做主
乐高可以培养孩子们的想象力、动手能力、观察能力，让孩子们得到协调发展，让我们一起来看看孩子们的作品吧！
一年一度的科技节，承载着我们对科学的热爱、向往和追求。马克思曾深刻地指出：“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。”今年的科技节已经落下了帷幕，但是创新的脚步并没有停止。衷心希望每一个同学，在科技学习创新这个宽阔的舞台上。
